Die Einheit und Kontinuität des kubanischen revolutionären Prozesses hängt in hohem Maße davon ab, wie sich das Bildungssystem an der Ausbildung der neuen Generationen beteiligt.
Dies bekräftigte der Erste Sekretär des Zentralkomitees der Partei und Präsident der Republik, Miguel Díaz-Canel Bermúdez, in seiner Rede anlässlich der Abschlussveranstaltung des Nationalen Seminars zur Vorbereitung des Schuljahres 2023-2024 in Havanna.
Der Staatschef erklärte, dass in einer Welt, die zunehmend von Egoismus und Individualismus geprägt ist, die Bildungsprozesse durch Phänomene wie die Routinisierung der schulischen Praktiken, die Veralterung der Lehrplaninhalte und die Ineffizienz der Endergebnisse beeinträchtigt werden, und forderte, dass sich das kubanische System von diesen Tendenzen abgrenzen muss.
In Bezug auf diese Realität und insbesondere auf die Hetze gegen Kuba zur Untergrabung der Revolution betonte der Präsident, dass sie Prioritäten für das Bildungssystem festlegen, das viel zum Kampf gegen die kulturelle Kolonisierung, die Kontaminierung durch Hass, die Förderung von unanständigem, banalem und vulgärem Verhalten unter unserer Jugend beitragen kann, so die Website der Präsidentschaft.
Sie wollen, dass unser Volk sein Wesen, seine Kultur und seine Geschichte verleugnet, dass es die Werte und das Wesen der kubanischen Nationalität als überholt ansieht, damit wir damit brechen und ihre Paradigmen akzeptieren.
Er wies darauf hin, dass der digitale Wandel innerhalb dieses Sektors vorangetrieben werden müsse, aber nicht nur als Computerisierung, sondern als eine andere Art zu handeln, zu denken, zu konzipieren und Prozesse zu organisieren, die sich auf Informations- und Kommunikationstechnologien stützt.
Als weitere Priorität wies er auf die Notwendigkeit hin, das kritische Denken der Schüler zu fördern. „Es geht nicht darum, den Zugang zu den Dingen zu verbieten, sondern darum, dass die jungen Menschen in der Lage sind, zu den verschiedenen Inhalten Stellung zu nehmen, dass sie sagen können: „Das taugt nichts, das ist Schrott“ oder „Das ist emanzipatorisch, das baut mich auf“. Dazu müssen sie darin geschult werden, die Fallen der kulturellen Kolonisierung zu entdecken.
Bei dem Treffen, an dem auch Premierminister Manuel Marrero Cruz teilnahm, erklärte der Präsident der Republik, dass die politisch-ideologische Arbeit im Bildungssystem immer auf der Ethik und der nationalen Ideologie beruhen sollte, von Varela bis Martí, von Fidel bis Raúl und vielen anderen Helden, und Werte wie Solidarität, Partizipation, Frieden und Arbeit einschließen sollte, unter anderem.